UNIVERDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
OTORGA EL TÍTULO DE LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE LA EDUCACION BASICA
VIGENCIA: 14/Octubre/2019 - 12/Octubre/2029
| BÁSICA | ||||||
| 1.1 | ||||||
SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA Y POLÍTICA EDUCATIVA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 16 | 80 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 1.2 | ||||||
FILOSOFIA DE LA EDUCACION |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 1.3 | ||||||
SISTEMAS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN BÁSICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 1.4 | ||||||
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 1.5 | ||||||
COMUNICACIÓN ACADÉMICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 2.1 | ||||||
ECOLOGÍA DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 2.2 | ||||||
NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 2.3 | ||||||
CULTURA Y CONTEXTOS DE LOS SUJETOS EDUCATIVOS |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 16 | 80 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 2.4 | ||||||
INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN PARTICIPATIVA: HISTORIAS DE VIDA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 2.5 | ||||||
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA COMUNICACIÓN HUMANA (DOMINIO DE LA COMUNICACIÓN EN DIVERSOS NIVELES DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS) |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 3.1 | ||||||
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE: ABORDAJES PEDAGÓGICOS CONTEXTUALIZADOS E INCLUSIVOS-PEDAGOGIA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 3.2 | ||||||
TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 16 | 80 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 3.3 | ||||||
DISEÑO Y DESARROLLO DE MODELOS PEDAGÓGICOS Y CURRRICULARES (MÉTODOS, MEDIOS, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE) DIDÁCTICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: 1.1 | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 3.4 | ||||||
MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: OBSERVACIÓN Y EXPLORACIÓN METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: 1.4 | ||||||
| BÁSICA | ||||||
| 3.5 | ||||||
EL ARTE EN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 4.1 | ||||||
AMBIENTES DE APRENDIZAJE |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 64 | 16 | 112 | 48 | 240 | 5 | |
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 4.2 | ||||||
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS I |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 4.3 | ||||||
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 4.4 | ||||||
MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: DIAGNÓSTICO. INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DIAGNÓSTICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 16 | 48 | 96 | 2 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 4.5 | ||||||
TECNOLOGÍA EDUCATIVA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 64 | 96 | 2 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 5.1 | ||||||
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 64 | 16 | 112 | 192 | 4 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 5.2 | ||||||
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS II |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: 4.2 | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 5.3 | ||||||
DISEÑO DE ESTRATEGIAS Y RECURSOS EDUCATIVOS |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 16 | 48 | 48 | 144 | 3 | |
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 5.4 | ||||||
MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 16 | 80 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 5.5 | ||||||
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE: ABORDAJE PEDAGÓGICO CURRICULAR |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 16 | 48 | 96 | 2 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 6.1 | ||||||
EVALUACIÓN EDUCATIVA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 16 | 48 | 144 | 240 | 5 | |
| PRERREQUISITOS: 1.1 | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 6.2 | ||||||
MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: EJECUCIÓN DEL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 16 | 80 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 6.3 | ||||||
EXPRESIÓN CORPORAL Y REPRESENTACIÓN TEATRAL |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 32 | 32 | 96 | 2 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 6.4 | ||||||
EDUCACIÓN INCLUSIVA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 6.5 | ||||||
LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS ACADÉMICOS: NARRATIVAS ACADÉMICAS EN TORNO A PROBLEMÁTICAS EDUCATIVA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 32 | 32 | 96 | 2 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| INTEGRACIÓN CURRICULAR | ||||||
| 7.1 | ||||||
SEMINARIO DE TITULACIÓN I |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 64 | 96 | 2 | |||
| CRÉDITOS NECESARIOS: 90 |
||||||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 7.2 | ||||||
GESTIÓN ESCOLAR Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 16 | 32 | 144 | 192 | 4 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 7.3 | ||||||
MATERIALES Y MEDIOS PARA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 7.4 | ||||||
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 7.5 | ||||||
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 16 | 80 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| INTEGRACIÓN CURRICULAR | ||||||
| 8.1 | ||||||
SEMINARIO DE TITULACIÓN II |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 96 | 144 | 3 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 8.2 | ||||||
EVALUACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 32 | 32 | 192 | 288 | 6 | |
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 8.3 | ||||||
ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE MEJORAMIENTO DE CONTEXTOS EDUCATIVOS |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 32 | 32 | 32 | 96 | 2 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 8.4 | ||||||
MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: INTERPRETACIÓN Y REFLEXIÓN, CONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 16 | 32 | 48 | 1 | |||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||
| PROFESIONAL | ||||||
| 8.5 | ||||||
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN LA PRAXIS PEDAGÓGICA |
||||||
| DISTRIBUCIÓN DE HORAS | ||||||
| CD | PE | AU | PL | SC | TOTAL | CR |
| 48 | 32 | 64 | 144 | 3 | ||
| PRERREQUISITOS: - | ||||||